MARIONNETTES ET PÉDAGOGIE
La marionnette est un médium particulièrement pertinent pour développer l’expression artistique des enfants. En effet, c’est un art pluridisciplinaire, qui permet d’explorer autant les différents modes d’écriture et d’interprétation théâtrale (jeu d’acteur, conte, mime) que le chant et les arts plastiques.
Interprétation projetée "confiée" au personnage, à la forme ou à l’objet animé. Elle est particulièrement propice à libérer l’expression de l’enfant, et peut l’amener progressivement à oser se mettre lui-même en jeu face à un public.
- Développer un imaginaire personnel et collectif et l’exprimer à travers le corps, la voix, le dessin, la sculpture, l’objet marionnette
- Structurer cet imaginaire autour d’une histoire ayant un fil conducteur, des rebondissements, un rythme et un intérêt dramaturgique, dans un espace donné
- Apprendre à travailler en groupe (écouter et comprendre ses camarades, les respecter, apprendre à discuter ensemble, trouver sa place et sa personnalité dans un groupe)
- Accepter la rigueur que demande la réalisation de tout projet collectif, trouver sa liberté à l’intérieur de contraintes, aller jusqu’au bout de ce que l’on a entrepris
- Se concentrer, apprendre à recommencer, répéter pour mémoriser
- Être valorisé dans son travail et sa pratique artistique face aux autres camarades, aux parents et aux adultes lors de la représentation du spectacle
